Listar Escuela de Gobierno por autor "Alliaud, Andrea"
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Docencia y vocación : un estudio exploratorio en el Nivel Medio de la CABA
Velázquez, Pablo (Universidad Torcuato Di Tella, 2017-05)La vocación docente ha sido una temática poco considerada en las investigaciones de los últimos treinta años. Intentamos en este trabajo, reconstruir las consideraciones académicas de este concepto, superando el mito ... -
Estilos de liderazgo escolar en la dirección educativa de una escuela secundaria de CABA. Estudio de caso
Schnook, Martín (Universidad Torcuato Di Tella, 2021)La escuela es una de las instituciones propias de la modernidad que mayores cambios afronta en relación a su rol histórico. Bauman (2007) acuñó el concepto “modernidad líquida” para especificar que la actualidad está ... -
La documentación de experiencia de clase: aproximación a una herramienta alternativa para la formación
Hidalgo, Marcela (Universidad Torcuato Di Tella, 2014)La presente tesis desarrolla el análisis de tres propuestas de capacitación docente que recurren a narrativas y/o documentación de experiencias de clase. Realiza un abordaje epistemológico y metodológico de cada una de las ... -
Las actitudes de los docentes hacia la enseñanza de ciencias naturales en el nivel primario
González, Gabriela (Universidad Torcuato Di Tella, 2015)