| dc.rights.license | https://repositorio.utdt.edu/static/license/license-utdt.pdf | |
| dc.contributor.advisor | Gorostiaga, Jorge | |
| dc.contributor.advisor | Universidad Torcuato Di Tella | |
| dc.contributor.author | Conde, Alejandra Claudia | |
| dc.coverage.spatial | Argentina | es_AR |
| dc.date.accessioned | 2017-04-03T20:06:31Z | |
| dc.date.available | 2017-04-03T20:06:31Z | |
| dc.date.issued | 2016 | |
| dc.date.submitted | 2016 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.utdt.edu/handle/20.500.13098/2360 | |
| dc.description.abstract | Este estudio se propone sistematizar la normativa provincial de nivel secundario sobre los regímenes de evaluación, acreditación y promoción de los estudiantes de escuelas secundarias, a partir de la búsqueda de material bibliográfico y del análisis y comparación de la normativa en cuestión. | es_AR |
| dc.format.extent | 137 p. | |
| dc.format.medium | application/pdf | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Universidad Torcuato Di Tella | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_AR |
| dc.subject | Evaluación del estudiante -- Normas -- Análisis comparativo -- Argentina | |
| dc.subject | Políticas Educativas -- Argentina | |
| dc.subject | Tesis | |
| dc.title | Estudio comparativo sobre normativa de evaluación, acreditación y promoción de los alumnos de nivel secundario en las jurisdicciones argentinas | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | es_AR |
| dcterms.description.tableOfContents | 1. Introducción -- 2. Marco teórico -- 3. Contexto y marco de las políticas educativas nacionales -- 4. Análisis y discusión -- Conclusiones -- Referencias bibliográficas -- Anexos. | |
| UTDT.coverage.SpatialIdTgn | 7006477 | |
| UTDT.coverage.SpatialEngTgn | Argentina | |
| UTDT.rights.PDF | Sí | |
| UTDT.rights.AUT | Sí | |
| UTDT.source.signatura | TESIS DIGITAL | |
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| thesis.degree.name | Maestría en Políticas Educativas | |
| thesis.degree.level | 1 | es_AR |
| thesis.degree.grantor | Universidad Torcuato Di Tella. Escuela de Gobierno | |
| dc.audience | Researchers | |
| dc.audience | Students | |
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<subfield code="a">Estudio comparativo sobre normativa de evaluación, acreditación y promoción de los alumnos de nivel secundario en las jurisdicciones argentinas /</subfield>
<subfield code="c">Alejandra Claudia Conde ; director Jorge Gorostiaga.</subfield>
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<subfield code="a">Tesis (Trabajo final de Graduación de la Maestría en Políticas Educativas) -- Universidad Torcuato Di Tella : Escuela de Gobierno, Buenos Aires, 2016.</subfield>
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<subfield code="a">Incluye referencias bibliográficas.</subfield>
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<subfield code="a">1. Introducción -- 2. Marco teórico -- 3. Contexto y marco de las políticas educativas nacionales -- 4. Análisis y discusión -- Conclusiones -- Referencias bibliográficas -- Anexos.</subfield>
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<subfield code="a">Reproducción autorizada.</subfield>
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<subfield code="a">Este estudio se propone sistematizar la normativa provincial de nivel secundario sobre los regímenes de evaluación, acreditación y promoción de los estudiantes de escuelas secundarias, a partir de la búsqueda de material bibliográfico y del análisis y comparación de la normativa en cuestión.</subfield>
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