Escuela de Gobierno: Recent submissions
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El crowfunding como fenómeno social para la adquisición de viviendas en CABA entre 2011 y 2021
(Universidad Torcuato Di Tella, 2023)A raíz de la Crisis Financiera Global de 2008 derivada del colapso de la burbuja inmobiliaria de Estados Unidos, surgió una nueva forma de recaudación de fondos. Su desarrollo está relacionado con el auge de las tecnologías ... -
Centros de Emprendimiento Urbano: cómo influyen en el empoderamiento económico de las mujeres. Estudio comparativo de casos ubicados en las ciudades de Washington DC (USA), París (Francia) y Seúl (República de Corea)
(Universidad Torcuato Di Tella, 2024)El presente estudio de caso exploratorio investiga el impacto y los efectos específicos que los Centros de Emprendimiento Urbano (CEUs) tienen en el empoderamiento económico de las mujeres. Se examinan las herramientas ... -
Modelo de consumo de suelo. Centro de población de Cabo San Lucas y San José del Cabo, Los Cabos, BCS. 1970 - 2020
(Universidad Torcuato Di Tella, 2024)En este texto se aborda el crecimiento acelerado de los centros urbanos, centrándose en el caso específico de Cabo San Lucas y San José del Cabo en México. Estas ciudades han experimentado un rápido crecimiento debido ... -
El rol de los gobiernos locales y subnacionales en el régimen de gobernanza global de las pérdidas y daños a causa del cambio climático
(Universidad Torcuato Di Tella, 2024)La siguiente tesis tiene como principal objetivo ser un aporte al actual proceso de pensamiento sobre un mecanismo global de gobernanza sobre la respuesta a las pérdidas y daños a causa del cambio climático, particularmente ... -
Espacialidad del sector cultural en C.A.B.A. Distribución, concentración y relación espacial
(Universidad Torcuato Di Tella, 2024)El actual trabajo se propone analizar la distribución de los distintos tipos de espacios culturales, así como espacios de actividades conexas o vinculadas a lo cultural. Partiendo de la hipótesis de que se conforman ... -
Comunicación gubernamental en tiempos de Covid-19: un análisis comparativo de Chaco y Salta durante los primeros 100 días de la pandemia.
(Universidad Torcuato Di Tella, 2024)El presente trabajo propone un análisis sobre comunicación gubernamental en interacción con la comunicación de crisis y riesgo en un contexto de emergencia mundial como lo fue la pandemia del 2020. A estos fines, la ... -
La práctica docente y el desempeño académico de estudiantes en el Nivel Secundario: un estudio sobre las escuelas de Argentina
(Universidad Torcuato Di Tella, 2024)El desempeño académico de los estudiantes medido a través de pruebas estandarizadas y el ejercicio docente se han constituido como temas centrales de debate en el ámbito de las políticas educativas. Esta investigación ...