Listar Escuela de Gobierno por título
Mostrando ítems 134-153 de 419
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Ellas Hacen. Percepciones de las titulares sobre los roles de género, trayectorias personales y efectos del programa en la vida cotidiana.
(2020)El objetivo de este trabajo es describir las percepciones sobre los roles de género de las titulares del Ellas Hacen en la localidad de Tristán Suárez, y analizar sus trayectorias personales y la incidencia del programa ... -
Empresas educativas de modelo familiar : estilos de liderazgo, procesos de gestión y emprendedurismo
(Universidad Torcuato Di Tella, 2017-06)Los modelos de gestión de las empresas educativas cuyos propietarios son familias están atravesados por los diferentes estilos de liderazgos que tuvieron sus fundadores y que, con variantes, tienen los continuadores de ... -
Enfoques alternativos en la formación inicial de maestros en Argentina. La experiencia del Instituto Superior de formación docente “Roberto Themis Speroni”
(Universidad Torcuato Di Tella, 2019)La experiencia educativa del Instituto “Roberto Themis Speroni” encarna una propuesta alternativa de educación para los niveles inicial, primario, secundario y superior. Desde el año 1958 desarrolla investigaciones y ... -
Entendiendo el comportamiento de las naciones del tratado antárctico en el proceso de discusión y de elaboración de sus políticas
(Universidad Torcuato Di Tella, [2014]) -
Equidad y convergencia educativa en México: transferencias y descentralización de recursos a los estados
(Universidad Torcuato Di Tella, [2002]) -
Equiparación interprovincial: equidad socioeconómica y gasto público
(Universidad Torcuato Di Tella, 2007) -
Los Equipos de Orientación Escolar en el nivel medio: Análisis de su funcionamiento en un colegio público y otro privado de la Provincia de Buenos Aires.
(Universidad Torcuato Di Tella, 2019)El propósito de este trabajo es observar y analizar lo que ocurre en las instituciones escolares con el funcionamiento de los EOE. Es interesante observar las dificultades y complejidades que acontecen en la práctica ... -
¿Es posible mejorar el valor fiscal de las partidas en el partido de la plata y alrededores, a partir de incorporar datos de actividades económicas que actualmente no son tenidos en cuenta?
(2020)El presente estudio explorará sobre la posibilidad de incorporar atributos que mejoren el valor fiscal de las partidas inmobiliarias en el partido de La Plata y alrededores. Se aspira a que, al considerar atributos tales ... -
Escolarización en pandemia. Un estudio en instituciones públicas con estudiantes de bajos recursos en el conurbano bonaerense
(Universidad Torcuato Di Tella, 2022)El mundo y la Argentina han atravesado durante el 2020/2021 una tremenda crisis sanitaria a raíz del virus Covid 19. Esto afectó en gran medida el sistema económico y el sistema educativo nacional. El impacto causado por ... -
Las escuelas públicas como herramienta de la expansión de la Ciudad de Buenos Aires
(2020)El proceso de construcción de un sistema de educación en nuestro país comenzó desde el primer paso fundacional, pero se consolidó con el establecimiento de la educación como política pública, sumándose a innovaciones del ... -
Escuelas que logran mejorar: condiciones, liderazgo directivo y clima escolar
(Universidad Torcuato Di Tella, 2021)Este trabajo se sitúa en el campo de la mejora escolar y busca analizar y comprender características de las escuelas que logran mejorar. Para ello se desarrolla una investigación que describe las condiciones institucionales, ... -
Los espacios públicos más vulnerables al acoso callejero: el caso de la Ciudad de Buenos Aires. (2021)
(Universidad Torcuato Di Tella, 2023)El Acoso Sexual Callejero (ASC) es una problemática que se origina principalmente en las ciudades, porque los espacios públicos no están pensados para el uso de las mujeres y/o disidencias. El principal motivo surge ante ... -
Estado y mercado editorial educativo. Tensiones y negociaciones en la Argentina reciente (2003-2017)
(Universidad Torcuato Di Tella, 2019)Con la conformación del sistema educativo a finales del siglo XIX y principio del siglo XX el Estado Argentino adoptó, a partir de la ley 1420, un modelo prescriptivo para el uso de libros de texto en las escuelas, donde ... -
Estilos de liderazgo escolar en la dirección educativa de una escuela secundaria de CABA. Estudio de caso
(Universidad Torcuato Di Tella, 2021)La escuela es una de las instituciones propias de la modernidad que mayores cambios afronta en relación a su rol histórico. Bauman (2007) acuñó el concepto “modernidad líquida” para especificar que la actualidad está ... -
Estrategia de atención de la salud mental: Argentina un caso en transición. Fragmentación y descentralización : de la complejidad a la oportunidad
(Universidad Torcuato Di Tella, [2014]) -
Estrategias de acceso al mercado de telefonía llocal fija en Bolivia
(Universidad Torcuato Di Tella, 2002) -
Estrategias de adaptación de Cafés y Bares Notables de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires frente a la Pandemia del Covid-19. Tres casos de estudio
(Universidad Torcuato Di Tella, 2022)En la Ciudad Autónoma de Buenos Aires existen los llamados Bares, Cafés y Cafeterías Notables, denominados así de acuerdo a la Ley Nº 35, sancionada en 1998. Estos bares pueden destacarse por su estilo arquitectónico, por ... -
Estrategias de marketing territorial aplicadas a un gran proyecto urbano (GPU) desde la perspectiva de sus actores: el caso Puerto Madero
(Universidad Torcuato Di Tella, [2014]) -
Estrategias residenciales y relaciones de mercado: el caso de la Villa 20 Lugano
(Universidad Torcuato Di Tella, 2015)El presente documento busca aportar conocimiento científico al estudio del funcionamiento del mercado informal del suelo. Se busca contribuir a la discusión actual sobre el modelo de ciudad deseable, en virtud de los ...