dc.rights.license | https://creativecommons.org/licenses/by-sa/2.5/ar/ | es_AR |
dc.contributor | Narodowski, Mariano | es_AR |
dc.contributor.author | Moschetti, Mauro | es_AR |
dc.coverage.spatial | Argentina | es_AR |
dc.coverage.temporal | 1994 - 2010 | es_AR |
dc.date.accessioned | 2023-05-09T11:37:51Z | |
dc.date.available | 2023-05-09T11:37:51Z | |
dc.date.issued | 2012 | |
dc.identifier.uri | https://repositorio.utdt.edu/handle/20.500.13098/11792 | |
dc.description.abstract | En este trabajo abordamos la cuestión de la privatización de la educación en Argentina a la luz del crecimiento de la matrícula en establecimientos privados desde un enfoque económico-político con el objetivo de dar cuenta de las implicancias que en este proceso han tenido el crecimiento de la matrícula total -estatal y privada-, el financiamiento al sector privado, y el desarrollo económico. Por motivos de rigor estadístico consideramos el período 1994-2010 para las 24 jurisdicciones del país. | es_AR |
dc.description.sponsorship | Esta tesis solo está en formato papel por lo que se debe consultar en la propia Biblioteca Di Tella. La consulta se hace solo bajo reserva escribiendo a repositorio@utdt.edu.Esta tesis no tiene permisos por parte del autor para ser reproducida, por lo que no se puede fotocopiar, ni fotografiar ni reproducir con ningún medio. | es_Ar |
dc.format.extent | 79 p. | es_AR |
dc.format.medium | application/pdf | es_AR |
dc.language | spa | es_AR |
dc.publisher | Universidad Torcuato Di Tella | es_AR |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_AR |
dc.subject | Educación | es_AR |
dc.subject | Economía de la educación | es_AR |
dc.subject | Sistema Educativo | es_AR |
dc.subject | Enseñanza privada | es_AR |
dc.title | La expansión de la educación privada en Argentina. Un estudio sobre el cuasimonopolio estatal del sistema educativo | es_AR |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | es_AR |
dc.subject.keyword | Políticas Educativas | es_AR |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | es_AR |