Estudio comparativo sobre normativa de evaluación, acreditación y promoción de los alumnos de nivel secundario en las jurisdicciones argentinas
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Universidad Torcuato Di Tella
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Este estudio se propone sistematizar la normativa provincial de nivel secundario sobre los regímenes de evaluación, acreditación y promoción de los estudiantes de escuelas secundarias, a partir de la búsqueda de material bibliográfico y del análisis y comparación de la normativa en cuestión.
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Keywords
Evaluación del estudiante -- Normas -- Análisis comparativo -- Argentina, Políticas Educativas -- Argentina, Tesis