La experiencia del IAU de Caracas y su reflejo en la enseñanza universitaria 1977-1985

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Universidad Torcuato Di Tella. Escuela de Arquitectura y Estudios Urbanos. Maestría en Historia y Cultura de la Arquitectura

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Sin embargo, no fue precisamente un cuestionamiento sociológico o político lo que constituyó la agenda del IAUS, sino más bien, su rechazo; los temas de preocupación fueron arquitectónicos: histórico-arquitectónicos, filosófico-arquitectónicos y en particular estilísticos, tomando como objeto de crítica y referencia la denominada arquitectura moderna. Peter Eisenman, Anthony Vidler y Mario Gandelsonas asumieron su dirección de modo sucesivo y marcaron su derrotero en la revisión de las vanguardias arquitectónicas: la arquitectura no revolucionó otra dimensión que su estética. Estas figuras, sin duda, imprimieron un particular sello ideológico al debate arquitectónico y contaron como medio de divulgación las revistas Oppositions (1973-1984) y Skyline, con firmas de prestigio que no necesariamente comulgaban con el posestructuralismo, como Aldo Rossi, Kenneth Frampton o Manfredo Tafuri. Sin embargo, allí hubo una convergencia de la intelectualidad arquitectónica, cuyo marco proyectual fue la denominada arquitectura posmoderna racionalista claramente distinguible en las obras de los Five de Nueva York.

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Arquitectura, Enseñanza de la arquitectura, Arquitectura Moderna, Architecture, Architecture education, Modern architecture

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