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dc.contributor.advisorGargarella, Roberto
dc.contributor.advisorUniversidad Torcuato Di Tella
dc.contributor.authorGawianski, Cinthia
dc.date.accessioned2017-04-03T16:47:45Z
dc.date.available2017-04-03T16:47:45Z
dc.date.issued2002
dc.date.submitted2002
dc.identifier.urihttps://repositorio.utdt.edu/handle/20.500.13098/1605
dc.description.sponsorshipEsta tesis solo está en formato papel por lo que se debe consultar en la propia Biblioteca Di Tella. La consulta se hace solo bajo reserva escribiendo a serviciosbiblio@utdt.edu.
dc.description.sponsorshipEsta tesis no tiene permisos por parte del autor para ser reproducida, por lo que no se puede fotocopiar, ni fotografiar ni reproducir con ningún medio. Si eres el autor de la tesis y quieres dar tu autorización para la reproducción, puedes ponerte en contacto con repositorio@utdt.edu.
dc.format.extent60 p.
dc.format.mediumtext/printed
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Torcuato Di Tella
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesses_AR
dc.subjectEducación -- Autoridad del docente
dc.subjectTelevisión -- Aspectos educativos
dc.subjectLibros -- Aspectos educativos
dc.subjectLectura -- Motivación
dc.subjectTesis
dc.titleLos modelos tradicionales frente a las nuevas demandas: ¿qué pasa con la autoridad educativa?
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_AR
UTDT.rights.PDFNo
UTDT.rights.AUTNo
UTDT.source.signaturaTESIS LCP 2002 GAW
UTDT.source.inventario36139U
UTDT.source.bdtBDT84195
UTDT.source.idn000069375
thesis.degree.nameLicenciatura en Ciencia Política y Gobierno
thesis.degree.level0es_AR
thesis.degree.grantorUniversidad Torcuato Di Tella. Departamento de Ciencia Política y Estudios Internacionales
dc.subject.personFoucault, Michel, -- 1926-1984
dc.audienceResearchers
dc.audienceStudents
dc.audienceTeachers
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersiones_AR
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