Refugio y vidriera. Las enseñanzas de arquitectura en La Escuelita

Abstract

En este contexto, los arquitectos Tony Díaz y Rafael Viñoly decidieron fundar lo que se llamaría La Escuelita, “un instituto dedicado a los problemas de la arquitectura” (Díaz 1999, 217). La creación de espacios de enseñanza de Arquitectura fuera del ámbito universitario no era una novedad en la Argentina (Liernur 2001; Cravino 2012), y el Centro de Estudios del Hábitat, surgido tras el golpe de 1966, quizás constituyó un precedente significativo para La Escuelita (Liernur, Gentile y Bonicatto 2020). Con la incorporación de Justo Solsona y Ernesto Katzenstein ya desde su fundación, la experiencia desarrolló sus actividades entre 1977 y 1983, en condiciones de gran precariedad institucional. No se entregaban títulos ni certificados, sus sedes eran improvisadas –prestadas o alquiladas– y las clases, que tenían lugar principalmente de noche, algunas veces por semana, estaban destinadas a arquitectos ya graduados o estudiantes avanzados.