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dc.rights.licensehttp://rightsstatements.org/page/InC/1.0/?language=eses_AR
dc.contributor.advisorEstévez, Alejandro M.
dc.contributor.authorChediack, Aliciaes_AR
dc.coverage.spatialBuenos Aireses_AR
dc.date.accessioned2024-07-05T19:15:29Z
dc.date.available2024-07-05T19:15:29Z
dc.date.issued2019
dc.identifier.urihttps://repositorio.utdt.edu/handle/20.500.13098/12871
dc.description.abstractEsta investigación se propone indagar cuál es la causa esgrimida de deserción en la escuela media, más específicamente cuáles son las razones invocadas y explicadas por los propios adolescentes que abandonan la escuela. Mediante una serie de entrevistas a jóvenes que salieron del sistema escolar, nos proponemos encontrar la perspectiva del propio destinatario de los servicios educativos. Y con entrevistas a otros informantes clave, tales como jóvenes que lograron dar terminalidad a sus estudios y a funcionarios a cargo de la oferta del sistema escolar, nos proponemos completar el cuadro de situación.es_AR
dc.format.extent89 p.es_AR
dc.format.mediumapplication/pdfes_AR
dc.languagespaes_AR
dc.publisherUniversidad Torcuato Di Tellaes_AR
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/closedAccesses_AR
dc.subjectDeserción escolares_AR
dc.subjectDropping outes_AR
dc.subjectSistema Educativoes_AR
dc.subjectEvaluación de la Educaciónes_AR
dc.subjectEducational evaluationes_AR
dc.titleQué refieren los jóvenes que abandonaron la escuela secundaria. Un estudio de casos en el Área Metropolitana de Buenos Aires.es_AR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_AR
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/tesis de maestríaes_AR
thesis.degree.nameMaestría en Políticas Públicases_AR
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersiones_AR


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