Mostrar el registro sencillo del ítem

Elementos para mejorar la efectividad de un programa de tutorías virtual en Haití

dc.rights.licensehttps://creativecommons.org/licenses/by-sa/2.5/ar/es_AR
dc.contributor.advisorPerochena, Camila
dc.contributor.authorChampenois, Grégoirees_AR
dc.coverage.spatialHaitíes_AR
dc.date.accessioned2024-02-14T14:49:24Z
dc.date.available2024-02-14T14:49:24Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttps://repositorio.utdt.edu/handle/20.500.13098/12360
dc.description.abstractHaití, ubicado en el Caribe, es uno de los países más pobres del planeta. Los índices socio económicos demuestran severos problemas estructurales: el desempleo alcanza al 60% de la población, el 59% de los haitianos vive por debajo del nivel de pobreza (2,44 dólares por día), casi el 25% vive por debajo del nivel de indigencia (BIT 2020) y el país ocupa el lugar 169 de 186 según el Índice de Desarrollo Humano (IDH) de la Organización de las Naciones Unidas (ONU)1. Más aún, la inestabilidad crónica de Haití culminó con el asesinato el 7 de julio de 2021 del presidente Jovenel Moïse.[...] El presente trabajo busca explorar cuáles son los elementos que permitirían mejorar la efectividad de un programa de tutorías virtual en Haití. Los interrogantes que nos proponemos despejar en este trabajo son los siguientes: ¿cuál es el perfil de las/los que se presentan al Programa de tutorías a distancia y cómo éste afecta su desempeño?, ¿qué otros elementos parecen influir en la escritura y entrega exitosa de la tesina?es_AR
dc.format.extent86 p.es_AR
dc.format.mediumapplication/pdfes_AR
dc.languagespaes_AR
dc.publisherUniversidad Torcuato Di Tellaes_AR
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_AR
dc.subjectEducaciónes_AR
dc.subjectEducationes_AR
dc.subjectEnseñanza superiores_AR
dc.subjectHigher educationes_AR
dc.subjectPolíticas Públicases_AR
dc.subjectPublic Policieses_AR
dc.subjectEducación a distanciaes_AR
dc.subjectDistance educationes_AR
dc.subjectAprendizaje en líneaes_AR
dc.subjectElectronic Learninges_AR
dc.subjectPobrezaes_AR
dc.subjectPovertyes_AR
dc.titleElementos para mejorar la efectividad de un programa de tutorías virtual en Haitíes_AR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_AR
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/tesis de maestríaes_AR
thesis.degree.nameMaestría en Políticas Públicases_AR
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersiones_AR


Ficheros en el ítem

Thumbnail
Nombre:
MPP_2023_Champenois.pdf
Tamaño:
863.6Kb
Formato:
PDF
Descripción:
Clic aquí para descargar la tesis
Ver:

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

Mostrar el registro sencillo del ítem