Listar Maestría en Administración de la Educación por autor "Narodowski, Mariano"
Mostrando ítems 1-6 de 6
-
Adolescentes alumnos aburridos: un análisis de las relaciones entre cultura digital y cultura escolar
Doria Medina, Patricia (Universidad Torcuato Di Tella, 2014)Las emociones como constructo social han tomado importancia en el desarrollo cognitivo y en el aprendizaje de niños y jóvenes en el último tiempo. Existe bibliografía indicando que una de las emociones que aparece con ... -
La carrera docente en la Provincia de Buenos Aires: análisis y propuestas de mejora
Iribarne, Fátima M. E. (Universidad Torcuato Di Tella, 2021)Las carreras docentes latinoamericanas han sido agrupadas en dos conjuntos, de acuerdo con factores como los mecanismos de ingreso, de ascenso y de evaluación: carreras “de primera generación” de ascenso vertical y ... -
El nivel inicial en la ciudad de Buenos Aires: lógicas que ordenan ofertas educativas crecientes y diversas
Snaider, Carolina (Universidad Torcuato Di Tella, 2014) -
La implementación del bachillerato internacional en la Ciudad Autonóma de Buenos Aires: un estudio sobre los actores ocultos
Tieso, Natalia Fernanda (Universidad Torcuato Di Tella, 2016)El presente trabajo de investigación tiene el propósito de proporcionar una descripción detallada, recogiendo evidencia, sobre la gestación de una política pública educativa en el contexto de la implementación del Programa ... -
La micropolítica del cambio: el caso del programa de diploma en los colegios públicos de la Argentina
García, Andrea (Universidad Torcuato Di Tella, 2016)Se estudiará un cambio en particular: la llegada del Programa de Diploma del Bachillerato Internacional (de aquí en adelante IB por sus siglas en inglés: International Baccalaureate). La adopción e implementación del ... -
La problemática de la variable tiempo en la tarea docente
Colatarci, Olga C. (Universidad Torcuato Di Tella, 2015)Esta investigación tiene el propósito de identificar las actitudes relacionadas con las Ciencias Naturales y sus nexos con la práctica docente de educación primaria. Se pretende además identificar las causas de dichas ...