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dc.rights.licensehttps://creativecommons.org/licenses/by-sa/2.5/ar/es_AR
dc.contributor.advisorRomero, Claudiaes_Ar
dc.contributor.authorGiani, Alejandro Martínes_AR
dc.date.accessioned2023-04-05T15:20:27Z
dc.date.available2023-04-05T15:20:27Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttps://repositorio.utdt.edu/handle/20.500.13098/11720
dc.description.abstractLa comunicación institucional interna en escuelas que buscan la mejora tiene como objetivo definir e implementar los procesos comunicativos internos de la escuela a nivel institucional, orientando sus objetivos y estrategias a satisfacer las necesidades de cada institución. La siguiente investigación, de carácter teórico y descriptivo, abordará diversos aspectos que integran la realidad comunicativa de las escuelas y sus procesos evaluativos, analizando investigaciones y modelos existentes, procesos de evaluación y marcos teóricos; identificando dimensiones que funcionan como pilares de la comunicación interna, e indicadores para elaborar instrumentos que permitan evaluarla.es_AR
dc.format.extent92 p.es_AR
dc.format.mediumapplication/pdfes_AR
dc.languagespaes_AR
dc.publisherUniversidad Torcuato Di Tellaes_Ar
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_AR
dc.subjectInstituciones de enseñanzaes_AR
dc.subjectMétodo de evaluaciónes_AR
dc.subjectCalidad de la Educaciónes_AR
dc.titleLa evaluación de la comunicación interna en escuelas que buscan la mejoraes_AR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_AR
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/tesis de maestríaes_Ar
thesis.degree.nameMaestría en Administración de la Educaciónes_Ar
thesis.degree.grantorUniversidad Torcuato Di Tellaes_Ar
dc.subject.keywordComunicación Institutcionales_AR
dc.subject.keywordEvaluación institucionales_AR
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersiones_AR


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