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dc.rights.licensehttps://creativecommons.org/licenses/by-sa/2.5/ar/es_AR
dc.contributor.advisorRabossi, Marcelo
dc.contributor.authorMartínez, Marisa
dc.date.accessioned2018-02-18T17:17:45Z
dc.date.available2018-02-18T17:17:45Z
dc.date.issued2017-06
dc.identifier.urihttps://repositorio.utdt.edu/handle/20.500.13098/10441
dc.description.abstractLos modelos de gestión de las empresas educativas cuyos propietarios son familias están atravesados por los diferentes estilos de liderazgos que tuvieron sus fundadores y que, con variantes, tienen los continuadores de los emprendimientos escolares. Sus estilos de liderazgo, el tipo de gestión administrativa, actual y anterior, y el modo en que han resuelto el traspaso generacional son características comunes que se presentan en estas instituciones y que inciden en la continuidad de los emprendimientos a lo largo del tiempo. El análisis de casos de establecimientos ubicados en la ciudad y la provincia de Buenos Aires, con más de treinta años de trayectoria, cuyos propietarios son familias y reciben aportes estatales, y la identificación de estas características, forman parte del presente trabajo en el que se investigan los estilos de liderazgo, procesos de gestión y emprendedurismo de empresas educativas de modelo familiar.es_AR
dc.format.extent74 p.es_AR
dc.format.mediumapplication/pdfes_AR
dc.languagespaes_AR
dc.publisherUniversidad Torcuato Di Tellaes_AR
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_AR
dc.subjectEducación no formales_AR
dc.subjectAdministración de la educaciónes_AR
dc.subjectGestión de la educaciónes_AR
dc.subjectLiderazgoes_AR
dc.subjectTesis
dc.titleEmpresas educativas de modelo familiar : estilos de liderazgo, procesos de gestión y emprendedurismoes_AR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_AR
dcterms.description.tableOfContentsRESUMEN -- I. INTRODUCCIÓN -- 2. CONTEXTO. 2.1. Orígenes y normas. 2.2. Privatización de la educación -- 3. REVISIÓN DE LA LITERATURA -- 4. MARCO TEÓRICO. 4.1. Emprendedor fundador. 4.2. Estilos de liderazgo. 4.3. Gestión y liderazgo. 4.4. Gestión administrativa y cultura institucional. 4.5. Los tres círculos de la empresa familiar. 4.6. Etapas de la sucesión -- 5. METODOLOGÍA. 5.1. Confirmación de la muestra. 5.2. Unidades de análisis. 5.3. Técnicas de análisis de la información -- 6. ANÁLISIS DE CASOS. 6.1. Presentación de casos. 6.2. Casos individualeses_AR
thesis.degree.nameMaestría en Administración de la Educaciónes_AR
thesis.degree.level1es_AR
thesis.degree.grantorUniversidad Torcuato Di Tella. Departamento de Estudios Históricos y Socialeses_AR
dc.subject.keywordPymeses_AR
dc.subject.keywordEmpresa familiares_AR
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersiones_AR


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