Escuela de Gobierno
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En esta sección se ponen a disposición las tesis y trabajos finales de las carreras dictadas por la Escuela de Gobierno .
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Los artículos académicos y otro tipo de documentos publicados en acceso abierto por el cuerpo de profesores de este Departamento, pueden consultarse aquí
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Maestría en Administración de la Educación
Tesis y trabajos finales desde 1999 -
Maestría en Economía Urbana
Tesis y trabajos finales desde 2007 -
Maestría en Políticas Educativas
Tesis y trabajos finales desde 2012 -
Maestría en Políticas Públicas
Tesis y trabajos finales desde 2000
Recent Submissions
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Una economía política y cultural de las subvenciones estatales a la educación privada en Argentina en el período 1946 - 2006
(Universidad Torcuato Di Tella, 2018)En Argentina, la política por la que se asignan fondos públicos para cubrir un porcentaje del gasto de las escuelas privadas en salarios docentes tiene orígenes difusos y una trayectoria incremental no lineal condicionada ... -
Políticas de fortalecimiento del nivel secundario en el marco de los procesos de consolidación de la obligatoriedad: el caso del Plan de Mejora Institucional
(Universidad Torcuato Di Tella, 2018)La obligatoriedad establecida en la Ley Nacional de Educación (2006) para el Nivel Secundario llevó a formular nuevas líneas de política educativa tanto al Ministerio de Educación de la Nación como al Consejo Federal de ... -
Calidad en programas diversificados de Educación Inicial en América Latina
(Universidad Torcuato Di Tella, 2018)En América Latina en la búsqueda de la ampliación de la cobertura, se llevan adelante diversas estrategias no formales de educación y atención integral a la primera infancia dirigidas a los niños de los sectores más ... -
Elementos para mejorar la efectividad de un programa de tutorías virtual en Haití
(Universidad Torcuato Di Tella, 2022)Haití, ubicado en el Caribe, es uno de los países más pobres del planeta. Los índices socio económicos demuestran severos problemas estructurales: el desempleo alcanza al 60% de la población, el 59% de los haitianos vive ... -
Enfoques alternativos en la formación inicial de maestros en Argentina. La experiencia del Instituto Superior de formación docente “Roberto Themis Speroni”
(Universidad Torcuato Di Tella, 2019)La experiencia educativa del Instituto “Roberto Themis Speroni” encarna una propuesta alternativa de educación para los niveles inicial, primario, secundario y superior. Desde el año 1958 desarrolla investigaciones y ... -
Política de Mantenimiento Escolar de los establecimientos de gestión estatal de todos los niveles educativos en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires entre 2016 y 2020 Proceso de implementación
(Universidad Torcuato Di Tella, 2023)El objetivo de este trabajo es analizar el proceso de mantenimiento de los edificios escolares de gestión estatal en su dimensión técnica, dependientes del Ministerio de Educación del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires ... -
Policy analysis: Swap UVA-Salarios
(Universidad Torcuato Di Tella, 2017)En el presente trabajo se analiza cómo el riesgo de caída del salario real puede afectar el desarrollo del mercado hipotecario argentino, detallando porqué la reglamentación actual de la Unidad de Valor Adquisitivo (UVA) ...