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Recent Submissions
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Internationalization of Higher Education in Argentina upon the Arrival of COVID-19: Reactions and Lessons from the Perspective of International Relations Office
(Springer, 2023-07-20)The interdependence between countries in relation to the production and transfer of knowledge has grown steadily since the 1980s. As a result, in the past two decades the number of students crossing borders to pursue an ... -
Hacia una educación inclusiva, equitativa y de calidad. Un análisis de las políticas públicas implementadas en cuatro sistemas educativos para la inclusión de las personas con discapacidad en escuelas generales
(Universidad Torcuato Di Tella. Escuela de Gobierno. Centro para la Evaluación de Políticas basadas en Evidencia (CEPE), 2023)Esta publicación explora las reformas de política pública que se han implementado en diferentes países para construir sistemas educativos inclusivos, en sintonía con los tratados internacionales de derechos humanos, en ... -
“Escuelas resilientes" estudio sobre factores asociados a logros en escuelas secundarias públicas de gestión estatal de la Ciudad de Buenos Aires
(Ministerio de Educación e Innovación del Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos AiresOrganización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura, 2022)En una sociedad desigual, las escuelas pueden agregar valor y revertir la profesía de que los estudiantes más vulnerables obtendrán menos educación o de peor calidad. Llamamos "escuelas resilientes" a las escuelas que ... -
Reconstruyendo el sentido de la autoridad escolar
(Ministerio de Educación e Innovación del Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos AiresOrganización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura, 2022)Cuando planificamos esta jornada -con el equipo de la Unidad de Evaluación y nuestro equipo de la Universidad Di Tella- lo hicimos pensando en la necesidad de exponer evidencias de investigación sobre mejora escolar, ... -
Autonomía y rendición de cuentas en el sector universitario argentino: interacción, complementación y contradicción
(Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU), 2022)La Reforma Universitaria, que toma lugar en la provincia de Córdoba en 1918, no sólo cambia un paradigma en lo que hace a gestión universitaria, sino que propone una nueva articulación entre universidad y Estado. Siendo ...