La influencia de la gestión del conocimiento en la efectividad del liderazgo organizacional

Abstract

El Liderazgo y la Gestión del conocimiento (GC) son reconocidos en la actualidad como dos de los recursos más importantes que ayudan a generar ventajas competitivas en las organizaciones. El significativo valor de estos recursos llevó a muchos estudios a profundizar en los lazos que los vinculan. La mayoría de estos estudios analizan la relación considerando el Liderazgo como el motor e incentivo sobre la GC en una organización. A simple vista resulta razonable porque es el líder quien podría decidir si desarrolla, brinda soporte, valor y recompensa a la GC pero no es la intención de esta investigación adoptar esa perspectiva. Es así como el objetivo de esta tesis fue el de presentar un análisis acerca de la influencia de la Gestión del Conocimiento en el Liderazgo efectivo basándonos en la Teoría del Liderazgo Situacional de Hersey, P. y Blanchard, K (1969). Un Marco Teórico profundamente explorado y el aporte de encuestas y entrevistas a líderes de mandos medios/altos nos permitió mostrar que el nivel de desarrollo de la GC es una variable clave para determinar cuál es el estilo de liderazgo ideal a aplicar en un grupo para obtener un desempeño exitoso de éste. Asimismo, concluimos que el liderazgo será realmente efectivo cuando el líder pueda interpretar acertadamente el nivel de desarrollo de la GC existente y adaptar su estilo de liderazgo al que dicho nivel lo requiera.