Redes, Instituciones y Planificación: el caso del Instituto de Planeamiento Regional y Urbano del Litoral (1955-1965)

UTDT.rights.AUT
dc.contributor.advisorRigotti, Ana María
dc.contributor.advisorUniversidad Torcuato Di Tella
dc.contributor.authorMonti, Alejandra
dc.date.accessioned2017-04-03T16:50:39Z
dc.date.available2017-04-03T16:50:39Z
dc.date.exposure2013
dc.date.issued2013
dc.description.abstract“Redes, instituciones y Planificación. El caso del Instituto Regional y Urbano del Litoral (1955- 1965)” explora el rol de este Instituto en el marco de un conjunto de redes e instituciones locales e internacionales en formación y expansión a partir de la década del cincuenta en el país. El abordaje plantea una revisión de aquellos institutos dedicados a la disciplina urbana y la comprensión de los actores que se expresan a través de las redes académicas y políticas. De esta forma, se realiza un análisis de los procesos de transformación del campo urbanístico local, reconociendo las disputas internas y los intentos por producir injerencias en el interior de la disciplina.es_AR
dc.format.extent171 p.
dc.identifier.inventariobdt:BDT128630
dc.identifier.inventariosig:TESIS DIGITAL
dc.identifier.urihttps://repositorio.utdt.edu/handle/20.500.13098/1623
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Torcuato Di Tella
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_AR
dc.rights.licensehttps://repositorio.utdt.edu/static/license/license-utdt.pdf
dc.subjectInstituto de Planeamiento Regional y Urbano del Litoral -- 1955-1965
dc.subjectTesis
dc.titleRedes, Instituciones y Planificación: el caso del Instituto de Planeamiento Regional y Urbano del Litoral (1955-1965)
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_AR
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersiones_AR
dcterms.description.tableOfContentsÍNDICE DE ABREVIATURA -- AGRADECIMIENTOS -- INTRODUCCIÓN. I. Contextos y condiciones. Rosario y su Escuela de Arquitectura. II. ¿Cual planificación? II. La red como "proyecto". Categoría analítica y estrategia metodológica. III. Estado de la cuestión. V. Estrategia discursiva -- CAPÍTULO I. TRES ESCENARIOS DE LA DISCIPLINA URBANA EN EL PAÍS. I. Una red hegemónica anclada en el país. II. San Juan, territorio en disputa. Los arquitectos en busca del Príncipe. III. Una red porteña y una llave social sobre un campo arrasado. IV. El escenario porteño y la construcción de un equipo para Rosario -- CAPÍTULO II. HACIA UNA "NUEVA ESCUELA". LA TRANSFORMACIÓN DE LA ESCUELA DE ARQUITECTURA DE ROSARIO. I. Otra Escuela es posible. La construcción de un "nuevo" programa para Rosario. II. Del Planeamiento a la Planificación.: una camino sinuoso en la enseñanza de la disciplina. III. El instituto de Arquitectura y planeamiento (1957-1961). IV. Una reunión, "todos" los institutos. Los intentos de institucionalización de un campo de debate -- CAPITULO III. UNA NUEVA RED. EL INSTITUTO DE PLANEAMIENTO REGIONAL Y URBANO DEL LITORAL. I. Nace un hito. La creación del IPRUL. II. Una red local en la construcción de la interdisciplina. III. El fin de una era. IV. La bibliografía como camino incipiento a la red internacional -- CAPÍTULO IV. JORGE ENRIQUE HARDOY, EMPRESARIO ACADÉMICO. I. Los inicios. 1950 - 1965. II. La consolidación de J.E Hardoy en el campo de la investigación urbana. III. Contexto en crisis. El giro temático de J.E. Hardoy 1976-1993 -- APROXIMACIONES FINALES --BIBLIOGRAFÍA Y FUENTES.
organization.identifier.rorhttps://ror.org/04sxme922
thesis.degree.grantorUniversidad Torcuato Di Tella. Escuela de Escuela de Arquitectura y Estudios Urbanos
thesis.degree.level1es_AR
thesis.degree.nameMaestría en Historia y Cultura de la Arquitectura y la Ciudad

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
MARQ_2013_Monti.pdf
Size:
25 MB
Format:
Adobe Portable Document Format