Crianza Juntos. La experiencia de implementar una prueba piloto para la organización de espacios de primera infancia en la provincia de Buenos Aires. Resultados de la evaluación cuantitativa
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Universidad Torcuato Di Tella
Escuela de Gobierno
Centro para la Evaluación de Políticas basadas en Evidencia (CEPE)
Escuela de Gobierno
Centro para la Evaluación de Políticas basadas en Evidencia (CEPE)
Abstract
El proyecto Crianza Juntos es la prueba piloto de un modelo de cuidado y de alta calidad que fortalece a las instituciones participantes del programa Unidades de Desarrollo Infantil (UDI) de la Provincia de Buenos Aires, en el cuidado diurno de niños1 de 0 a 3 años en entornos vulnerables y en el apoyo en la crianza a sus familias.
En el Proyecto Crianza Juntos (CJ) se incluyó un componente de evaluación cuantitativa tendiente a dimensionar el efecto del proyecto en el desarrollo cognitivo de los niños. Para lograr este objetivo se formuló una estrategia de evaluación que consiste en mensurar las trayectorias de desarrollo de los niños que participan del Proyecto CJ (grupo CJ). Con este objetivo, se realizó una evaluación al comienzo de dicho proyecto (evaluación inicial), otra al finalizar el año lectivo (evaluación de seguimiento), y a su vez se comparó con evaluaciones cognitivas de niños que no participaron del proyecto (grupo control o contra factual) en ambos períodos de tiempo. A continuación, se detallan los procesos ejecutados para tal evaluación y los resultados preliminares.
Description
Keywords
Bienestar de la infancia, Child Welfare, Políticas Públicas, Public Policies