Futuros imaginados e inimaginables
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Instituto Torcuato Di Tella
Organización de Estados Iberoamericanos
UNESCO
Aulas y Andamios Editora
Organización de Estados Iberoamericanos
UNESCO
Aulas y Andamios Editora
Abstract
El propósito de esta investigación fue explorar, en el universo de jóvenes estudiantes de enseñanza secundaria que habitan en el Área Metropolitana de Buenos Aires, el discurso e imaginario que han construido sobre la vida democrática, la participación ciudadana y sus perspectivas a futuro, al cumplirse 40 años de democracia ininterrumpida en la Argentina. Los resultados buscan contribuir al conocimiento de las ideas, pensamientos y expectativas de la población juvenil a los efectos de aportar al diseño y reconfiguración de líneas de formación que coadyuven a su integración, al ejercicio pleno de la ciudadanía, a la construcción de proyectos de vida y al logro de la tan ansiada cohesión social.
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ISBN 978-631-91290-0-7
Keywords
Sociología, Medio Social, Población urbana, Joven urbano, Estudiante de secundaria, Sociology, Social environment, Urban population, Urban youth, Secondary school students
Citation
Citation
Pérez Sosto, G., Romero, M.(2025).Futuros imaginados e inimaginables : discurso e imaginario de estudiantes de enseñanza secundaria del AMBA después de 40 años de democracia ininterrumpida en Argentina. Aulas y Andamios Editora. https://repositorio.utdt.edu/handle/20.500.13098/14114