El Cono Sur como subcomplejo de seguridad regional: ¿formación en conflicto, régimen o comunidad de seguridad?

UTDT.rights.AUT
dc.contributor.advisorBattaglino, Jorge
dc.contributor.advisorUniversidad Torcuato Di Tella
dc.contributor.authorSchvartz, Eliel
dc.date.accessioned2017-04-03T19:48:59Z
dc.date.available2017-04-03T19:48:59Z
dc.date.exposure2016
dc.date.issued2016
dc.description.abstractB. Buzan y O. Wæver señalan en su libro Regions and Powers (2003), al Cono Sur como un subcomplejo de seguridad regional (SSR) cuyas unidades conforman una comunidad de seguridad. Utilizando como marco teórico a la escuela de Copenhague en general y a la Nueva Teoría de los Complejos de Seguridad en particular, el objetivo del presente trabajo será determinar el grado de pacificidad actual del Cono Sur (lo que los autores denominan el patrón de amistad/enemistad del SSR). Para identificar este patrón analizaré los discursos, las prácticas y las instituciones creadas por los principales actores de esta subregión (los estados), poniendo el foco en los doce últimos años (no abarcados por el libro), a fin de determinar las normas regentes entre ellos, sus expectativas sobre el cumplimiento de las mismas, y el tipo de cooperación preponderante. En base a estos tres componentes analizaré si el Cono Sur puede definirse como una formación en conflicto, un régimen de seguridad o una comunidad de seguridad.es_AR
dc.format.extent63 p.
dc.identifier.inventariosig:TESIS DIGITAL
dc.identifier.urihttps://repositorio.utdt.edu/handle/20.500.13098/2301
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Torcuato Di Tella
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_AR
dc.rights.licensehttps://repositorio.utdt.edu/static/license/license-utdt.pdf
dc.subjectSeguridad -- Sudamérica
dc.subjectTesis
dc.subject.keywordEscuela de Copenhague
dc.subject.keywordSecuritización
dc.titleEl Cono Sur como subcomplejo de seguridad regional: ¿formación en conflicto, régimen o comunidad de seguridad?
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_AR
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersiones_AR
dcterms.description.tableOfContentsIntroducción -- 1- La Escuela de Copenhague (EC) y la Nueva Teoría de los Complejos de Seguridad (NTCS) -- 2- Normas, expectativas de cumplimiento y tipo de cooperación en el Cono Sur -- Conclusión: ¿Formación en conflicto, régimen o comunidad de seguridad?
organization.identifier.rorhttps://ror.org/04sxme922
thesis.degree.grantorUniversidad Torcuato Di Tella. Departamento de Ciencia Política y Estudios Internacionales
thesis.degree.level0es_AR
thesis.degree.nameLicenciatura en Estudios Internacionales

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