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Comunicación gubernamental en el Poder Ejecutivo Nacional: organización institucional y prácticas comunicacionales, 1983-2007
(Universidad Torcuato Di Tella, 2010)
Ambición política por la reelección en las provincias argentinas
(Universidad Torcuato Di Tella, 2007)
La discrecionalidad en el reparto de fondos fiscales destinados a la obra pública vial durante la administración de Néstor Kirchner (2004-2007)
(Universidad Torcuato Di Tella, 2009)
Democracia antigua y democracia moderna: un estudio comparativo
(Universidad Torcuato Di Tella, 2001-06)
Reinterpretando el debate sobre la teoría de la elección racional
(Universidad Torcuato Di Tella, 2007)
Este trabajo se propone describir el debate sobre la Teoría de la Elección Racional (TER) a partir de 1994, y analizarlo
en términos de una visión de la ciencia que es retórica, recursiva, autopoiética y memética. El debate ...
Los elegidos del presidente: Los ministros argentinos de 1983 a 2009
(Universidad Torcuato Di Tella, 2009)
Hacia la posmodernidad: la evolución del concepto de libertad y sus implicancias
(Universidad Torcuato Di Tella, 2015)
Durante cientos de años el estudio de la libertad estuvo basado en la creación, defensa o crítica de conceptos específicos de ella. Esto es resultado principalmente de las concepciones de dos importantes pensadores cuyas ...
Los patrones de interacción entre el Poder Ejecutivo y el Poder Legislativo en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, 1997-2009: Un estudio acerca del impacto de la fragmentación partidaria en la legislatura sobre el poder de agenda del jefe de gobierno
(Universidad Torcuato Di Tella, 2010)
Este trabajo estudia el impacto de la fragmentación partidaria en el interior de la
Legislatura de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires sobre el poder de agenda del
Jefe de Gobierno, en el período 1997-2009.
A través de un ...
Los créditos del BID y del Banco Mundial en el Estado Nacional Argentino durante la década del '90: parte del problema o parte de la solución?
(Universidad Torcuato Di Tella, 1999-12-28)
Los modelos tradicionales frente a las nuevas demandas: ¿qué pasa con la autoridad educativa?
(Universidad Torcuato Di Tella, 2002)