Browsing Escuela de Gobierno by Author "Shalom, Diego E."
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La comprensión de oraciones relativas en español: los efectos de la intervención sintáctica en las relativas semilibres y en las encabezadas
Murujosa, Marisol; Gattei, Carolina A.; Shalom, Diego E.; Sevilla, Yamila (Universidad Torcuato Di TellaEscuela de Gobierno, 2021-09)Se llevó a cabo un estudio de comprensión auditiva de oraciones de relativo (OR) encabezadas y semilibres en la variante del español argentino. Los resultados muestran que las ORs de objeto son más difíciles de comprender ... -
Evaluación del lenguaje oral en niños y niñas con hipoacusia: Los tests estandarizados y la edad auditiva
Taboh, Analí R.; Gattei, Carolina; Shalom, Diego E.; Denham, Percival J.; Bosco, Valeria B. (Revista Signos. Estudios de Lingüística ISSN 0718-0934, 2022)Muchos niños y niñas con hipoacusia que usan lenguaje oral (NHA) tienen un desarrollo lingüístico inferior al de los niños con desarrollo típico. Para estimular su desarrollo es crucial evaluar sus habilidades lingüísticas. ... -
Information Structure and Word Order Canonicity in the Comprehension of Spanish Texts: An Eye-Tracking Study
Gattei, Carolina A.; París, Lus A.; Shalom, Diego E. (Universidad Torcuato Di TellaEscuela de Gobierno, 2024-04)Word order alternation has been described as one of the most productive information structure markers and discourse organizers across languages. Psycholinguistic evidence has shown that word order is a crucial cue for ... -
Rethinking First Language–Second Language Similarities and Differences in English Proficiency: Insights From the ENglish Reading Online (ENRO) Project
Gattei, Carolina A.; Shalom, Diego E.; et al. (Language LearningWiley Periodicals LLC, 2023)This article presents the ENglish Reading Online (ENRO) project that offers data on English reading and listening comprehension from 7,338 university-level advanced learners and native speakers of English representing ...