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Mostrando ítems 561-570 de 874
El sistema acuífero Guaraní: una problemática regional
(Universidad Torcuato Di Tella, 2007)
¿Qué hay de nuevo?: Procesos legislativos y participación ciudadana en la sanción de las leyes educativas de Menem y Kirchner
(Universidad Torcuato Di Tella, 2010)
Fragmentación y transfuguismo : los problemas de gobernabiblidad en la ciudad autónoma de Buenos Aires
(Universidad Torcuato Di Tella, 2004)
¿Qué lugar ocupan las Reglas de Origen, en un posible acuerdo entre la UE y el MERCOSUR?
(Universidad Torcuato Di Tella, 2008)
Srebrenica: de una zona de seguridad a una zona de inseguridad
(Universidad Torcuato Di Tella, 2007)
Intervenciones comunitarias en la colectividad judía: el caso de la ex Unión Soviética y de Cuba
(Universidad Torcuato Di Tella, 2002)
Análisis de la política exterior, de defensa y seguridad argentinaa partir de las sesiones parlamentarias: Congreso de la Nación Argentina, marzo 2014-marzo 2016
(Universidad Torcuato Di Tella, 2016)
objetivo del presente informe consiste en analizar la política exterior, de defensa y de seguridad argentina a través del análisis de las Sesiones Parlamentarias desarrolladas en la Cámara de Diputados y de Senadores de ...
Pensamiento cívico-militar sobre la política de defensa de los recursos naturales de Brasil: (2007-2012)
(Universidad Torcuato Di Tella, 2014)
El objetivo de este trabajo es estudiar los niveles de convergencia interna y comparada del pensamiento cívico-militar en la política de defensa de recursos naturales en Brasil. Para esto, este capítulo partirá de un ...
Las instituciones importan. Algunas claves sobre reforma institucional : aplicación al caso argentino
(Universidad Torcuato Di Tella, 2004)
Acerca de los regímenes sultanistas : una aproximación al concepto y los casos
(Universidad Torcuato Di Tella, 2017-06)
El presente trabajo investiga los rasgos centrales de los regímenes sultanistas
haciendo énfasis en tres países de la ex Unión Soviética: Kazajistán, Azerbaiyán y
Bielorrusia. Este escrito tiene como finalidad entender a ...