Browsing Tesis y Trabajos Finales by Subject "Políticas educativas"
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Alcances, limitaciones y desafíos de la formación docente continua como política pública: la implementación del Programa Nacional de Formación Permanente en la Provincia de Buenos Aires durante el período 2014-2017
(Universidad Torcuato Di Tella, 2020)La educación puede y deber ser el motor para la transformación hacia una sociedad más justa, democrática y sustentable, pero para que eso ocurra, es fundamental contar con docentes comprometidos y bien formados con ese ... -
Las becas PROG.R.ES.AR como herramienta de inserción educativa: una evaluación de su impacto en la educación
(Universidad Torcuato Di Tella, 2019)Desde el año 2014, Argentina cuenta con un programa de transferencias monetarias para promover el acceso a la educación. Las becas PROGRESAR (Programa de Respaldo a Estudiantes Argentinos) apoyan a los individuos que desean ... -
Enfoques alternativos en la formación inicial de maestros en Argentina. La experiencia del Instituto Superior de formación docente “Roberto Themis Speroni”
(Universidad Torcuato Di Tella, 2019)La experiencia educativa del Instituto “Roberto Themis Speroni” encarna una propuesta alternativa de educación para los niveles inicial, primario, secundario y superior. Desde el año 1958 desarrolla investigaciones y ... -
Estado y mercado editorial educativo. Tensiones y negociaciones en la Argentina reciente (2003-2017)
(Universidad Torcuato Di Tella, 2019)Con la conformación del sistema educativo a finales del siglo XIX y principio del siglo XX el Estado Argentino adoptó, a partir de la ley 1420, un modelo prescriptivo para el uso de libros de texto en las escuelas, donde ... -
Evaluación de Impacto del Programa Nacional "Centros de Actividades Juveniles"
(Universidad Torcuato Di Tella, 2018)La implementación de programas extraescolares para fortalecer las trayectorias escolares y a robustecer la calidad de transición a la adultez se ha han generalizado en las últimas décadas en la mayoría de los países del ... -
Evaluación de políticas de Educación, Inclusión e Innovación Financiera basadas en evidencia, en países de la región y Argentina
(Universidad Torcuato Di Tella, 2020)Las políticas de inclusión, educación e innovación financiera han tomado en los últimos años una gran relevancia para los gobiernos, como resultado del impacto que tales políticas tienen en el crecimiento y desarrollo de ... -
Hacia un nuevo enfoque en los incentivos de las becas educativas: Nueva propuesta para la beca a la educación media en CABA
(Universidad Torcuato Di Tella, 2023)La presente tesis procura generar una propuesta de reforma a la beca de educación media de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires existente en la actualidad. Mediante una revisión de la literatura, una comparación de ... -
El INFOD como instrumento de política pública para la formación docente a escala nacional entre 2007 y 2015
(Universidad Torcuato Di Tella, 2019)El presente trabajo se propuso como objetivo general analizar en qué modo las políticas de formación docente implementadas entre los años 2007 a 2015 desde el Instituto Nacional de Formación Docente (INFOD), colaboraron para ... -
La jornada escolar extendida: experiencias en escuelas argentinas
(Universidad Torcuato Di Tella, 2019-12-15)En el presente trabajo se analiza una política educativa que pretende tener un fuerte impacto redistributivo en la población escolar. Se trata de la Jornada Escolar Extendida, que implica que el alumno permanezca en la ... -
Políticas de Educación Sexual. Análisis de la perspectiva de género desde una educación democrática
(Universidad Torcuato Di Tella, 2019)A través del desarrollo de este trabajo se buscará identificar como objetivo general el modo de influencia de la perspectiva de género en las políticas referidas a educación sexual en el marco de una educación democrática ...