dc.rights.license | https://repositorio.utdt.edu/static/license/license-utdt.pdf | |
dc.contributor.advisor | Navarro, Eduardo Francisco | |
dc.contributor.advisor | Universidad Torcuato Di Tella | |
dc.contributor.author | González, Enrique Nicolás | |
dc.date.accessioned | 2017-04-03T20:15:39Z | |
dc.date.available | 2017-04-03T20:15:39Z | |
dc.date.issued | 2016 | |
dc.date.submitted | 2016 | |
dc.identifier.uri | https://repositorio.utdt.edu/handle/20.500.13098/2391 | |
dc.description.abstract | A lo largo de este trabajo de investigación podrá el lector entender al Banco Galicia como organización, conocer sus principales características en cuanto a comunicación, diseño estructural y liderazgo, entender como gestiona sus proyectos de innovación y cuáles son las prácticas que incorpora a sus proyectos. Permitirá entonces este trabajo de investigación, conociendo la realidad organizacional de algunas de sus principales variables, concluir en cuáles son las prácticas fundamentales para el éxito de los proyectos de innovación y como la aplicación parcial de estas prácticas permite parcialmente comprobar la hipótesis planteada. | es_AR |
dc.format.extent | 79 p. | |
dc.format.medium | application/pdf | |
dc.language | spa | |
dc.publisher | Universidad Torcuato Di Tella | |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_AR |
dc.subject | Banco Galicia -- Investigación | |
dc.subject | Bancos -- Organización | |
dc.subject | Innovación | |
dc.subject | Tesis | |
dc.title | La innovación en banco Galicia: un valor para la compañía, una nueva forma de hacer las cosas | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | es_AR |
dcterms.description.tableOfContents | 1. INTRODUCCIÓN -- 2. MARCO TEÉORICO. 2.1. La innovación. 2.2. La comunicación organizacional. 2.3. El diseño organizacional. 2.4. El liderazgo. 2.5. La innovación en Banco Galicia. Algunos casos de éxito y fracaso -- 3. MARCO METODOLÓGICO -- 4. CONTRASTACIÓN. 4.1. Recopilación de datos: impulsores de innovación. 4.2. Encuestas. 4.3. Entrevistas. 4.4. Análisis de casos -- 5. CONCLUESIONES -- 6. BIBLIOGRAFÍA -- 7. ANEXOS. | |
UTDT.rights.PDF | Sí | |
UTDT.rights.AUT | Sí | |
UTDT.source.signatura | TESIS DIGITAL | |
UTDT.source.idn | 000072436 | |
thesis.degree.name | MBA - EMBA | |
thesis.degree.level | 1 | es_AR |
thesis.degree.grantor | Universidad Torcuato Di Tella. Escuela de Negocios | |
dc.audience | Researchers | |
dc.audience | Students | |
dc.audience | Teachers | |
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<subfield code="a">González, Enrique Nicolás</subfield>
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<subfield code="a">La innovación en banco Galicia :</subfield>
<subfield code="b">un valor para la compañía, una nueva forma de hacer las cosas /</subfield>
<subfield code="c">autor Enrique Nicolás González ; tutor Eduardo Francisco Navarro.</subfield>
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<subfield code="a">Tesis (Trabajo final de Graduación del Master of Business Administration Program) Universidad Torcuato Di Tella : Escuela de Negocios, Buenos Aires, 2016.</subfield>
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<subfield code="a">Incluye referencias bibliográficas</subfield>
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<subfield code="a">1. INTRODUCCIÓN -- 2. MARCO TEÉORICO. 2.1. La innovación. 2.2. La comunicación organizacional. 2.3. El diseño organizacional. 2.4. El liderazgo. 2.5. La innovación en Banco Galicia. Algunos casos de éxito y fracaso -- 3. MARCO METODOLÓGICO -- 4. CONTRASTACIÓN. 4.1. Recopilación de datos: impulsores de innovación. 4.2. Encuestas. 4.3. Entrevistas. 4.4. Análisis de casos -- 5. CONCLUESIONES -- 6. BIBLIOGRAFÍA -- 7. ANEXOS.</subfield>
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<subfield code="a">Reproducción autorizada.</subfield>
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<subfield code="a">A lo largo de este trabajo de investigación podrá el lector entender al Banco Galicia como organización, conocer sus principales características en cuanto a comunicación, diseño estructural y liderazgo, entender como gestiona sus proyectos de innovación y cuáles son las prácticas que incorpora a sus proyectos. Permitirá entonces este trabajo de investigación, conociendo la realidad organizacional de algunas de sus principales variables, concluir en cuáles son las prácticas fundamentales para el éxito de los proyectos de innovación y como la aplicación parcial de estas prácticas permite parcialmente comprobar la hipótesis planteada.</subfield>
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