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La perseverancia, ¿paga lo mismo que la inteligencia?: retornos a las habilidades cognitivas y no cognitivas en países de América Latina

dc.rights.licensehttps://repositorio.utdt.edu/static/license/license-utdt.pdf
dc.contributor.advisorRuffo, Hernán
dc.contributor.advisorUniversidad Torcuato Di Tella
dc.contributor.authorMateu, Silvana
dc.date.accessioned2017-04-03T20:05:20Z
dc.date.available2017-04-03T20:05:20Z
dc.date.issued2016
dc.date.submitted2016
dc.identifier.urihttps://repositorio.utdt.edu/handle/20.500.13098/2356
dc.description.abstractEl propósito del presente trabajo es estudiar la importancia que tienen las habilidades cognitivas y socio emocionales (no-cognitivas) en los ingresos de las personas que se desempeñan en el mercado laboral. De esta manera se trata de encontrar un estimador que mida la incidencia de la educación en los ingresos, separando los efectos de las variables no observables (cognitivas y socioemocionales) de los resultados que son producto de los años de escolarización. La medición que se presenta controla también por variables observables como edad, sexo.es_AR
dc.format.extent42 p.
dc.format.mediumapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Torcuato Di Tella
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_AR
dc.subjectInteligencia
dc.subjectHabilidad
dc.subjectRecursos humanos
dc.subjectTesis
dc.titleLa perseverancia, ¿paga lo mismo que la inteligencia?: retornos a las habilidades cognitivas y no cognitivas en países de América Latina
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_AR
UTDT.rights.PDFSí
UTDT.rights.AUTSí
UTDT.source.signaturaTESIS DIGITAL
UTDT.source.idn000072232
thesis.degree.nameMaestría en Economía Aplicada
thesis.degree.level1es_AR
thesis.degree.grantorUniversidad Torcuato Di Tella. Departamento de Economía
dc.audienceResearchers
dc.audienceStudents
dc.audienceTeachers
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersiones_AR
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