Retornos laborales de las habilidad cogniticas y socio-emocionales en Colombia

Abstract

Este estudio aporta evidencia acerca del retorno laboral de las habilidades cognitivas y no-cognitivas sobre el salario en Colombia. Se trabajó con micro-datos del Banco Mundial con una especificación à la Mincer ampliada utilizando diversas técnicas econométricas. Inicialmente se implementó una metodología de Mínimos Cuadrados Ordinarios y se analizaron las distintas tipologías de habilidad tanto a nivel individual como agregado. Luego, ante el potencial problema de endogeneidad, se emplearon Variables Instrumentales. Se observa que la educación y algunas dimensiones de habilidades socio-emocionales tienen un alto poder explicativo de los retornos laborales en Colombia. La capacidad cognitiva no es estadísticamente significativa para explicar los ingresos laborales pero existen indicios de un alto grado de incidencia sobre la educación.