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dc.rights.licensehttps://creativecommons.org/licenses/by-sa/2.5/ar/es_AR
dc.contributor.authorDorna, Guadalupees_AR
dc.date.accessioned2025-01-13T14:13:51Z
dc.date.available2025-01-13T14:13:51Z
dc.date.issued2024
dc.identifier.urihttps://repositorio.utdt.edu/handle/20.500.13098/13264
dc.description.abstractLa inclusión financiera juvenil en Argentina experimentó una transformación significativa entre 2022 y 2024. La exclusión financiera se redujo del 41% al 9%, impulsada principalmente por la masificación de las billeteras digitales, que pasaron de una penetración del 51% al 89%. Este cambio marca un punto de inflexión en la forma en que los jóvenes interactúan con el sistema financiero. Sin embargo, el estudio revela que mayor inclusión no se traduce en mayor educación o mejores prácticas financieras. El escenario actual presenta tanto oportunidades como desafíos.es_AR
dc.description.sponsorshipDocumentos de Políticas Públicas N° 33es_AR
dc.format.extent48 p.es_AR
dc.format.mediumapplication/pdfes_AR
dc.languagespaes_AR
dc.publisherUniversidad Torcuato Di Tellaes_AR
dc.publisherEscuela de Gobiernoes_AR
dc.publisherCentro para la Evaluación de Políticas basadas en Evidencia (CEPE)es_AR
dc.publisherJunior Achievement Argentinaes_AR
dc.relation.ispartofDocumentos de Políticas Públicas (DPP). Universidad Torcuato Di Tella. Escuela de Gobierno. Centro de Evaluación de Políticas basadas en la Evidencia (CEPE)es_AR
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_AR
dc.subjectEducación Financieraes_AR
dc.subjectFinancial educationes_AR
dc.subjectInclusión Financieraes_AR
dc.subjectFinancial inclusiones_AR
dc.subjectAdolescenciaes_AR
dc.subjectAdolescencees_AR
dc.titleLos Adolescentes y las Finanzas. Investigación sobre conocimientos y hábitos en Argentina (2da Edición)es_AR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/workingPaperes_AR
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_AR


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