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¿Qué hay de nuevo?: Procesos legislativos y participación ciudadana en la sanción de las leyes educativas de Menem y Kirchner

dc.contributor.advisorNarodowski, Mariano
dc.contributor.advisorUniversidad Torcuato Di Tella
dc.contributor.authorZuain, Lucía
dc.date.accessioned2017-04-03T15:47:19Z
dc.date.available2017-04-03T15:47:19Z
dc.date.issued2010
dc.date.submitted2010
dc.identifier.urihttps://repositorio.utdt.edu/handle/20.500.13098/1276
dc.description.sponsorshipEsta tesis solo está en formato papel por lo que se debe consultar en la propia Biblioteca Di Tella. La consulta se hace solo bajo reserva escribiendo a serviciosbiblio@utdt.edu.
dc.description.sponsorshipEsta tesis no tiene permisos por parte del autor para ser reproducida, por lo que no se puede fotocopiar, ni fotografiar ni reproducir con ningún medio. Si eres el autor de la tesis y quieres dar tu autorización para la reproducción, puedes ponerte en contacto con repositorio@utdt.edu.
dc.format.extent51 p. :
dc.format.mediumtext/printed
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Torcuato Di Tella
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesses_AR
dc.subjectEducación básica -- Sistemas de enseñanza -- Reformas de la educación
dc.subjectAdministración de la educación
dc.subjectPolítica gubernamental -- Reforma educativa
dc.subjectTesis
dc.title¿Qué hay de nuevo?: Procesos legislativos y participación ciudadana en la sanción de las leyes educativas de Menem y Kirchner
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_AR
dcterms.description.tableOfContentsEstado de la cuestión.-- Proceso legislativo y procesos de participación.-- Laberintos legislativos en la sanción de la Ley Federal de Educación.-- El gobierno de Kirchner y la ley de Educación Nacional.-- De la Ley Federal a la Ley Nacional.
UTDT.rights.PDFNo
UTDT.rights.AUTNo
UTDT.source.signaturaTESIS LCP 2010 ZUA
UTDT.source.inventario32027U
UTDT.source.bdtBDT51000
UTDT.source.idn000064284
thesis.degree.nameLicenciatura en Ciencia Política y Gobierno
thesis.degree.level0es_AR
thesis.degree.grantorUniversidad Torcuato Di Tella. Departamento de Ciencia Política y Estudios Internacionales
dc.audienceResearchers
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dc.audienceTeachers
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