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Las motivaciones que los becarios PROGRESAR del Área Metropolitana de Buenos Aires identifican en la elección de sus carreras universitarias

dc.rights.licensehttps://creativecommons.org/licenses/by-sa/2.5/ar/es_AR
dc.contributor.advisorRabossi, Marceloes_Ar
dc.contributor.authorGhillione, Oscares_AR
dc.coverage.spatialProvincia de Buenos Aireses_AR
dc.date.accessioned2023-04-12T20:32:23Z
dc.date.available2023-04-12T20:32:23Z
dc.date.issued2021
dc.identifier.urihttps://repositorio.utdt.edu/handle/20.500.13098/11737
dc.description.abstractLa investigación indaga acerca de cuáles son las motivaciones que intervienen en el proceso de elección de la carrera profesional de los jóvenes universitarios del Programa de Becas Progresar. Puntualmente, se les preguntó acerca de cuáles fueron aquellas motivaciones que inciden más significativamente en la decisión de estudiar carreras estratégicas, denominadas así según las necesidades del sector productivo nacional, o generales (es decir, no estratégicas), del Área CPRES Metropolitano de Buenos Aireses_AR
dc.format.extent66 p.es_AR
dc.format.mediumapplication/pdfes_AR
dc.languagespaes_AR
dc.publisherUniversidad Torcuato Di Tellaes_AR
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_AR
dc.subjectEducaciónes_AR
dc.subjectPolítica educacionales_AR
dc.subjectBeca de estudioses_AR
dc.subjectFinanciación de la educaciónes_AR
dc.titleLas motivaciones que los becarios PROGRESAR del Área Metropolitana de Buenos Aires identifican en la elección de sus carreras universitariases_AR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_AR
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/tesis de maestríaes_AR
thesis.degree.nameMaestría en Políticas Educativases_Ar
thesis.degree.grantorUniversidad Torcuato Di Tellaes_Ar
thesis.degree.grantorEscuela de Gobiernoes_Ar
dc.subject.keywordBecas PROGRESARes_AR
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersiones_AR


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Nombre:
MPE_Ghillione_2021.pdf
Tamaño:
722.8Kb
Formato:
PDF
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