Efectos y consecuencias económicas de la inmigración de trabajadores educados
Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítemAutor/es:
Carancini, Enrique Eduardo
Castillo Bandiera, Juan
Epelde, Federico
Herner, Agustín Ignacio
Rosales, Juan Cruz
Tutor/es:
Raybaudi Masilia, Marzia
Carrera de la tesis:
Licenciatura en Economía
Fecha:
2021Resumen
Buscamos analizar la inmigración de trabajadores más calificados hacia un
nuevo país y su correspondiente impacto sobre los sectores de la economía local
y el salario de equilibrio. La idea de este trabajo tiene sus raíces en el análisis
de Iranzo y Peri (2009)2 en el cual se comparan las consecuencias de las
migraciones entre Europa Oriental y Occidental, y sus repercusiones en el
comercio internacional. A diferencia de los autores, que en la primera parte de
su trabajo utilizan una función de utilidad CES, nosotros la hemos adaptado
correspondientemente para nuestro modelo a una función de producción Cobb-
Douglas.
En la primera sección del trabajo desarrollaremos un modelo de factores
específicos en el cual tomaremos como factor móvil al trabajo y asignaremos un
factor específico a cada uno de los 2 sectores de la economía (tierra y capital).
Asumiremos que un sector de la economía posee una productividad mayor al
otro sector, y que esto se debe a que el mismo cuenta con una masa de
trabajadores de "mayor calidad". Una vez determinado esto, procederemos a
analizar los efectos ocasionados por un aumento en la productividad en el sector
menos productivo junto con un aumento en la cantidad total de trabajadores del
país. Dicho aumento en el número total de trabajadores se debe a un proceso
migratorio, el cual estará compuesto en su totalidad por trabajadores de "mayor
calidad" que deberán dirigirse, sin excepción, al sector de menor productividad
de la economía.
En la segunda sección del presente trabajo elaboraremos nuevamente un
modelo de factores específicos, con la diferencia de que ahora tomaremos como
factores específicos dos diferentes tipos de trabajo que pueden ser interpretados
como “trabajo de alta calidad” y “trabajo de baja calidad” en relación a, por
ejemplo, su nivel educativo; mientras que el factor móvil será el capital.
Por último, serán presentadas las conclusiones obtenidas a partir del análisis de
cada una de las secciones previamente descritas.
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