Browsing Volumen 3 by Title

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    • Aggregating reasons 

      Chapman, Bruce (Universidad Torcuato Di Tella. Escuela de Derecho, 2002)
      Economic theory and legal theory can both claim to provide plausible accounts of rational decision-making. Yet, despite the growth of “law and economics” as a hugely successful area of interdisciplinary study, there is ...

    • Constitutional government and liberal freedoms : lessons from Argentina 

      Pincione, Guido (Universidad Torcuato Di Tella. Escuela de Derecho, 2001-11)
      I shall argue that constitutional documents (such as the bill of rights) are largely ineffective in fostering liberal freedoms. These primarily depend on main political groups reaching an equilibrium favorable to liberal ...

    • Inglaterra sin pescado y patatas fritas, o qué más deberíamos haber descubierto en el ensayo de Coase sobre costos sociales 

      Ogus, Anthony (Universidad Torcuato Di Tella. Escuela de Derecho, 2002)
      Aquí sostengo que tal teorema facilita el análisis de algunas cuestiones de responsabilidad jurídica (“omisiones negligentes”, “interferencias en el uso y goce de un bien” -coming to nuisance-, “daño”) para las que las ...

    • La confianza, la resolución de controversias, y el problema del quis custodiet 

      Brennan, Geoffrey (Universidad Torcuato Di Tella. Escuela de Derecho, 2001)
      ¿Quis custodiet ipsos custodes? De algún modo, esta conocida pregunta clásica– ¿quién vigilará a quienes nos vigilan?es la pregunta normativa central en el análisis de la teoría de la elección pública sobre la política y ...

    • Porque es correcto 

      Schmidtz, David (Universidad Torcuato Di Tella. Escuela de Derecho, 2001)
      ¿Se Basa la Filosofía Moral en una Equivocación? La moralidad puede ser dolorosamente exigente, tanto que a veces cuestionamos la sabiduría de obrar de acuerdo con ella.

    • Trust, adjudication and the quis custodiet problem 

      Brennan, Geoffrey (Universidad Torcuato Di Tella. Escuela de Derecho, 2001-11)
      There is a sense in which this familiar classical question - who shall guard the guardians? - is the central normative question in the public choice approach to politics and to institutional design more generally. It is ...